廣東雷寧普檢測是獲得CNAS和CMA資質(zhì)認(rèn)可的第三方防雷檢測機(jī)構(gòu)，實驗室具備避雷器檢測資質(zhì)和檢測能力，可提供避雷器預(yù)防性試驗服務(wù)，并可出具第三方檢測報告。

避雷器的檢查和預(yù)防性試驗

1. 每年雨季之前對避雷器進(jìn)行檢查，并按規(guī)程規(guī)定進(jìn)行預(yù)防性試驗。

2. 避雷器的一般檢查：

 1）避雷器表面不應(yīng)有破損與裂紋。

 2）避雷器頂蓋及下部引線處的密封混合物未出現(xiàn)龜裂或脫落。

 3）引出線無松動與斷線現(xiàn)象。

 4）將避雷器左右搖動檢查，應(yīng)無響聲。

 5）避雷器各節(jié)的組合及其導(dǎo)線與端子的連接，對避雷器不應(yīng)產(chǎn)生外加應(yīng)力。

避雷器預(yù)防性試驗項目，周期與標(biāo)準(zhǔn)

1. 測量絕緣電阻

變電所內(nèi)避雷器每年雨季前測定1次，線路進(jìn)線處的避雷器1—2年測定一次。

絕緣電阻的標(biāo)準(zhǔn)為：應(yīng)大于2000MΩ，但應(yīng)與前一次或同一型式的測量數(shù)據(jù)進(jìn)行比較。

2. 測量電導(dǎo)電流及檢查串聯(lián)組合元件的非線性系數(shù)差值

每年雷雨季節(jié)前必須進(jìn)行一次，要求與歷年測定數(shù)據(jù)比較，不應(yīng)有顯著的變化；

同一相內(nèi)串聯(lián)組合元件的非線性系數(shù)差值，運行中的避雷器的均不應(yīng)大于0.05；

測量電導(dǎo)電流時在避雷器上加的直流試驗電壓為10kv。

3. 測量工頻放電電壓

每三年至少一次，工頻放電電壓值應(yīng)在23—33kv范圍內(nèi)。

避雷器預(yù)防性試驗方法

1. 絕緣電阻的測定

試驗?zāi)康模簷z查內(nèi)部受潮和火花間隙有無碰觸現(xiàn)象。

使用儀表：使用2500伏兆歐表(搖表)。

測定方法：在“接地端”接地以后，將搖表的“線路端”接于避雷器的“線路端”，搖表的“接地端”接地進(jìn)行搖測。

試驗時必須注意避雷器瓷套表面要清潔，天氣晴朗干燥，溫度最低不得小于5℃，最好在20℃左右進(jìn)行測定。對測定結(jié)果進(jìn)行分析并處理。

2. 電導(dǎo)電流(泄漏電流)的測定，應(yīng)大于650μA，內(nèi)部受潮小于300650μA說明并聯(lián)電阻變質(zhì)或閥片接觸不良，嚴(yán)重者則有斷裂缺陷。

3. 工頻放電電壓測定

試驗?zāi)康模簷z查避雷器的保護(hù)性能，能夠起到預(yù)定的保護(hù)作用，同時判定避雷器所存在的問題或缺陷。

試驗結(jié)果分析：工頻放電電壓在規(guī)定的范圍以內(nèi)為合格，過高或偏低均應(yīng)更換。

試驗注意事項：

a、升壓要均勻，并控制速度，升壓速度一般為3—5kv/s，從升壓開始至避雷器放電，時間一般在3.5—7s即可；

b、限流保護(hù)電阻要選擇適當(dāng)；

c、每次放電以后，要經(jīng)過一定的時間間隔才能進(jìn)行下一次放電試驗，以免造成放電電壓偏低或分散性大；

d、試驗用的升壓試驗變壓器、調(diào)壓器應(yīng)有足夠的容量。

廣東雷寧普避雷器檢測能力

廣東雷寧普實驗室配備有浪涌沖擊電流發(fā)生器、浪涌沖擊電壓發(fā)生器、組合波發(fā)生器、高低壓TOV試驗平臺、短路電流試驗平臺、矢量網(wǎng)絡(luò)分析儀等國內(nèi)外先進(jìn)檢測設(shè)備。

可以滿足1.2/50μS、8/20μS、10/350μS、10/700μS、1/1000μS、10/1000 μS 、1.2/50＆8/20μS不同的沖擊電流波形和電壓波形的測試需求，其中8/20波形沖擊電流幅值覆蓋至200kA，10/350波形沖擊電流幅值覆蓋至150kA。

- 沖擊電流測試能力：8/20us：5kA～200kA，10/350us：10kA～150kA；

- 組合波測試能力：1.2/50us：2kV～22kV，8/20us:1kA～11kA，10/1000us:7A～116A，10/1000us：120A～1200A；

- 沖擊電壓測試能力：1.2/50us：1kV～10kV，10/700us：1kV～10kV。

檢測能力范圍覆蓋GB/T 18802、GB/T 33588、IEC 61643、UL1449、YD/T1542等各國防雷檢測標(biāo)準(zhǔn)的測試項目，具備國標(biāo)、美規(guī)和歐規(guī)一站式檢測和安規(guī)認(rèn)證的服務(wù)能力。